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EN QUE CONSISTE?
Es un programa de formación, de nivel Tecnologo, con perfil a generar personas con capacidad de crear, diseñar, e implementar software a través de una serie de herramientas obtenidas en el proceso de desarrollo del programa.
Este ejecuta el proceso integral (análisis - diseño - implementación - pruebas y ajustes) de generación de sistemas de información - para la sitematización o automatización de procesos.
¿ QUE ES EL FONDO EMPRENDER?¿ CUAL ES SU OBJETIVO?
El objetivo de este fondo es apoyar proyectos productivos, generar una opcion a los aprendices para disponer de este capital y poner en marcha el desarrollo de estas ideas productivas, ya que se dispone de estos recursos que promueven el emprendimiento empresarial.
Este esta compuesto hace cerca de dos décadas, exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo.
HIMNO DEL SENA
Letra: Luis Alfredo Sarmiento
Musica: Daniel Marlez
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el animo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tezón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
HISTORIA DEL SENA
Todo comenzó con una gran idea concebida en 1957 a la orilla del lago Leman (suiza) durante una cena entre Rodolfo Martínez Tono y Francis Blanchard, director de la División de Formación, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT).
Blanchard le propuso crear una organización descentralizada del Estado y con financiación autónoma. El proyecto tomó forma en la mente de Martínez, quien lo expuso ante el entonces Ministro de Trabajo, Raimundo Emiliani Román.
La iniciativa de estos dos personajes, defendida en un intenso debate ante el Consejo de Ministros y revisada por un comité asesor, fue aprobada.
Así nació el SENA llamado así por el río sena que cruza a Paris, durante el gobierno de la junta militar.
Sus funciones eran brindar formación profesional a los trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, la agricultura, la minería y la ganadería.
Esta organización fue creada con el propósito de que todo tipo de persona pudiera tener acceso a la educación superior que no solo la oligarquía tuviera este privilegio para así oprimir al pueblo, si no que el pueblo fuera también preparado intelectualmente para así el crecimiento de la población marginada y del mismo país.
IDENTIDAD CORPORATIVA
MISION
El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
♠Opinamos que la misión del sena va encaminada hacia población común y no hacia la oligarquía, el propósito de esta misión es preparar a cualquier tipo de persona para que pueda afrontar cualquier reto que se le presente a su vida.
VISION
El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.
♠Es preparar tanto de forma teórica como practica a los aprendices para que se adapten a los cambios de este mundo globalizado y ala demanda que tiene la industria actualmente
FUNCIONES
Son funciones del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, las siguientes:
1. Impulsar la promoción social del trabajador, a través de su formación profesional integral, para hacer de él un ciudadano útil y responsable, poseedor de valores morales éticos, culturales y ecológicos.
2. Velar por el mantenimiento de los mecanismos que aseguren el cumplimiento de las disposiciones legales y reglamentarias, relacionadas con el contrato de aprendizaje.
3. Organizar, desarrollar, administrar y ejecutar programas de formación profesional integral, en coordinación y en función de las necesidades sociales y del sector productivo.
4. Velar porque en los contenidos de los programas de formación profesional se mantenga la unidad técnica.
5. Crear y administrar un sistema de información sobre oferta y demanda laboral.
6. Adelantar programas de formación tecnológica y técnica profesional, en los términos previstos en las disposiciones legales respectivas.
7. Diseñar, promover y ejecutar programas de formación profesional integral para sectores desprotegidos de la población.
8. Dar capacitación en aspectos socioempresariales a los productores y comunidades del sector informal urbano y rural.
9. Organizar programas de formación profesional integral para personas desempleadas y subempleadas y programas de readaptación profesional para personas discapacitadas.
10. Expedir títulos y certificados de los programas y cursos que imparta o valide, dentro de los campos propios de la formación profesional integral, en los niveles que las disposiciones legales le autoricen.
11. Desarrollar investigaciones que se relacionen con la organización del trabajo y el avance tecnológico del país, en función de los programas de formación profesional.
12. Asesorar al Ministerio de Trabajo y Seguridad Social en la realización de investigaciones sobre recursos humanos y en la elaboración y permanente actualización de la clasificación nacional de ocupaciones, que sirva de insumo a la planeación y elaboración de planes y programas de formación profesional integral.
13. Asesorar al Ministerio de Educación Nacional en el diseño de los programas de educación media técnica, para articularlos con la formación profesional integral.
14. Prestar servicios tecnológicos en función de la formación profesional integral, cuyos costos serán cubiertos plenamente por los beneficiarios, siempre y cuando no se afecte la prestación de los programas de formación profesional.
VALORES CORPORATIVOS
Estos valores fueron creados para proteger a la clase laboral para toda la comunidad del sena:
Principios
Valores
Compromisos
SIMBOLOS
ESCUDO Y BANDERA
El escudo del SENA (y la bandera) diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución, a saber: el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo.
LOGO
El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
